ป้ายกำกับ: ศิลปะ

เครื่องปั้นดินเผากับคณิตศาสตร์ เมื่อนำมารวมกันแล้วคือศิลปะชิ้นเอก

เครื่องปั้นดินเผาคืออะไร

คือการที่เรานำเอามาดินเหนี่ยวมาปั้นให้เป็นรูปทรงต่างต่างตามที่เราต้องการ ไม่ว่าจะเป็นหม้อ ไห  ชาม และอื่นอื่นอีกมากมาย เครื่องปั้นดินเผาถูกค้นพบมากตั้งแต่สมัยโบราณมีซึ่งมีข้อมูลว่ามีการใช้เครื่องปั้นดินเผามาตั้งแต่เมื่อหนึ่งพันปีมาแล้ว

การที่มนุษย์เราผลิตเครื่องปั้นดินเผาเอาไว้ใช้สอยนั้นก็เปรียบเสมือนมนุษย์เรากำลังประดิษฐ์ผลงานชิ้นเอกที่จะเอาใช้งานนั้นเอง ซึ่งการปั้นดินเผาให้ออกมามีรูปร่างลักษณะต่างต่างกัน ถือว่าเป็นการผลิตผลงานทางด้านศิลปะอีกแขนงหนึ่งก็ว่าได้

ซึ่งเราเรียกศิลปะเครื่องปั้นดินเผานี้ว่า ศิลปะทางด้านประติมากรรม  นั่นก็เพราะว่าคำนิยามของคำว่าศิลปะก็คือ สิ่งที่มนุษย์เราเป็นคนที่สร้างขึ้นไม่ว่าอะไรก็แล้วที่มาจากฝีมือการทำมาจากฝีมือมนุษย์สิ่งนั้นคือศิลปะทั้งสิ้น

ไม่ว่าจะเป็นการวาดภาพ การถ่ายภาพ การออกแบบสร้างบ้าน การสร้างพระพุทธรูป และอื่นอื่นอีกมากมาย

แต่การที่เราเห็นดอกไม้สวย ต้นไม้สวย สิงเหล่านี้ไม่ใช่ศิลปะ เพราะทั้งดอกไม้และต้นไม้นั้นเกิดมาจากธรรมชาติไม่ได้เกิดมาจากฝีมือของมนุษย์ การทำเครื่องปั้นดินเผาที่มีอยู่ในปัจจุบันนี้ถือว่า ชาวบ้านที่ยังมีการปั้นเครื่องปั้นดินเผาอยู่กำลังสืบสานอนุรักษ์ศิลปะพื้นบ้านเอาไว้ และศิลปะเครื่องปั้นดินเผานี้เป็นศิลปะท้องถิ่น

เป็นภูมิปัญญาของชาวบ้านที่มีการช่วยการทำสืบทอดต่อต่อกันมา ผลงานของศิลปะเครื่องปั้นดินเผา ที่ยังคงมีให้เห็นอยู่ในตอนนี้ ก็เช่น การทำแจกัน   การทำโอ่ง การทำไห การทำอ่างใส่น้ำ การทำครก หรือแม้แต่การชามใส่ของเป็นต้น

ซึ่งตอนนี้มีหลายจังหวัดที่ยังคงรักษาสืบทอดการทำศิลปะเครื่องปั้นดินเผาเอาไว้ โดยแต่ละที่และแต่ละท้องถิ่นก็จะมีเอกลักษณะและลวดลายในการทำเครื่องปั้นดินเผาที่แตกต่างกัน และแต่ละผลงานก็จะมีลวดลายที่ไม่ซ้ำกันด้วย และที่เรานำหลักการทางคณิตศาสตร์มารวมกับงานศิลปะแล้วกลายมาเป็นเครื่องปั้นดินเผานั้น

ก็เพราะว่าการที่เราจะทำเครื่องปั้นดินเผาออกมาเป็นผลงานสักชิ้น เราต้องมีการคำนวณจึงกึ่งกลางของการปั้นคำนวณ เวลาในการนำเครื่องปั้นดินเผามาพึ่งลมว่าต้องใช้กี่นาที หรือกี่ชั่วโมง และยังต้องมาคำนวณอุณหภูมิที่ใช้งานการเผาต้องใช้กี่องศา

ถึงจะทำให้ผลงานที่เราทำออกมาสมบูรณ์และสวยงามได้ และนี่คือส่วนที่บ่งบอกว่าเราทำศิลปะเครื่องปั้นดินเผาก็ต้องนำหลักการคำนวณทางคณิตศาสตร์เข้ามาเกี่ยวข้องเหมือนกัน

  โดยการใช้หลักการคำนวณแบบแคลคูลัสเข้ามาเกี่ยวข้องซึ่งเป็นการคำนวณสวนเว้าส่วนโค้งของผลงาน ซึ่งการออกแบบรูปทรงของเครื่องปั้นดินเผาด้วยการนำหลักการคำนวณแบบแคลคูลัสมาใช้ประโยชน์นั้นจะทำให้สิ่งที่เราปั้นออกมาได้รูปทรงที่สวยงาม

คุณเคยสังเกตไหมว่า เด็กเด็กที่มักจะชอบเกี่ยวกับศิลปะ

โดยเฉพาะการวาดภาพ ระบายสี ซึ่งเด็กเมื่อเริ่มหัดเรียนรู้สิ่งแรกที่พวกเขามักจะเรียนก่อนการอ่านออก เขียนได้คือการหัดวาดรูป  การหัดระบายสี ถึงแม้ว่ารูปที่วาดอะไรมาคนเป็นพ่อเป็นแม่ก็มักจะมองไม่ออกว่าเป็นรูปอะไรก็ตาม

แต่เรามักจะเห็นเด็กเด็กมีความสุขเมื่อเขาได้วาดรูปหรือระบายสี หรือแม้แต่การเล่นละคร การร้องเพลง ซึ่งกิจกรรมเหล่านี้ล้วนเป็นศิลปะแทบทั้งสิ้น หลายหลายสถาบันที่รับดูแลสำหรับเด็กอายุไม่เกิน 3 ขวบมักจะมีการสอนเด็กให้เรียนรู้เกี่ยวกับศิลปะก่อนเป็นอันดับแรกเช่นกัน เรามาดูกันว่าศิลปะจะช่วยส่งเสริมเด็กอย่างไรได้บ้าง

• เรามักจะสังเกตเห็นว่าเด็กที่ได้มีการเรียนศิลปะมาตั้งแต่เด็กเด็กนั้นจะเป็นเด็กที่มีจินตนาการสูง และเข้าใจอะไรง่าย  ไม่คิดเล็กน้อยและไม่ใช่เด็กที่เอาแต่ใจตัวเอง เป็นคนมีเหตุผล
• เด็กที่ได้เรียนศิลปะมาตั้งแต่เด็กนั้น มักจะสามารถคิดและพยายามที่จะหาคำตอบเอง ทำความเข้าใจกับสิ่งต่างต่างได้ง่าย เพียงแค่อธิบายให้ฟังหน่อยเดียวก็สามารถเข้าใจอะไรได้แล้ว
• เด็กที่ได้เรียนศิลปะ มักจะกล้าที่จะแสดงออก กล้าพูดอย่างที่ตัวเองคิดและกล้าที่จะทำตามความรู้สึกของตัวเอง
• เด็กที่ได้เรียนศิลปะ ในช่วงที่เด็กมีการเรียน เด็กจะได้รับการฝึกให้รู้จักคิดและวิเคราะห์ปัญหา และรวมถึงวิธีการแก้ไขปัญหาด้วยตนเอง และครูที่สอนศิลปะก็จะสอนความรู้ ความศัพท์เกี่ยวกับศิลปะให้เด็กเด็กทราบ การเรียนดนตรี การเรียนการแสดง  การเรียนเต้น ทุกสิ่งล้วนเป็นศิลปะแทบทั้งสิ้น
• เด็กที่ได้เรียนศิลปะ โดยทางโรงเรียนเป็นผู้สอนการเข้าใจเกี่ยวกับศิลปะให้ เด็กก็จะมีความสุขที่ได้ไปโรงเรียน ไม่รู้สึกว่าโรงเรียนนั้นน่าเบื่อจนเกินไป มีความต้องการที่อยากจะไปโรงเรียนบ่อยบ่อย
• และข้อดีของการเรียนศิลปะทีไม่พูดถึงไม่ได้เลยก็คือ เด็กจะมีความสัมพันธ์ที่ดีต่อกัน ระหว่างเด็กกับและเด็กกับผู้ใหญ่เพราะเขาจะได้เรียนเกี่ยวกับศิลปะกับเพื่อนเพื่อนที่อายุคราวเดียวกัน ทำให้ต้องปรึกษาพูดคุยกัน และความสัมพันธ์กับผู้ใหญ่คือเมื่อทำงานศิลปะเสร็จแล้วเด็กมักจะนำมาอวดผู้ใหญ่ ซึ่งหากผู้ใหญ่ชมก็จะทำให้เขามีความสุข 
• ศิลปะจะช่วยกล่อมเกลาจิตใจของเด็กให้เป็นคนอ่อนโยน 
• ศิลปะจะช่วยให้เด็กเกิดความรู้สึกภาคภูมิใจเมื่อเขาได้ทำผลงานสักชิ้นออกมาแล้วได้แสดงให้คนอื่นได้เห็นซึ่งนี่คือการฝึกการสร้างความมั่นใจให้กับเด็กเด็กตั้งแต่ยังเล็ก
• การที่เด็กที่รักในงานศิลปะ พวกเขาจะมีสังคมของพวกเขาเองที่รักศิลปะด้วยกัน ซึ่งอาจจะมีการนัดรวมตัวกันเพื่อสร้างผลงานออกมาโชว์ ซึ่งนี่ก็ถือว่าเป็นการฝึกการสร้างสังคมอย่างหนึ่ง